Välkommen till Paradisskolan!

Hej!

Nu närmar vi oss sportlovet och det känns att barnen behöver få en veckas ledigt. De är så flitiga och kämpar på med sina uppgifter i skolan! Denna veckan har det ju både varit fettisdagsdagen och  vänliga veckan med alla hjärtansdag – tema. Vi har tillsammans skapat ett stor hjärta som hänger vid matsalen be gärna barnen visa det för er när ni går förbi. Barnen har även gjort alla hjärtanskort som de har fått göra färgtryck med hjälp av en toarulle som var formad som ett hjärta de blev så fina! I tisdags uppmärksammade vi semlans dag där barnen fick klippa och måla sin egen semla och skriva med stöd vad en semla innehåller, innan vi slutade för dagen fick barnen varsin riktig semla så gott! Under veckan har vi tittat på filmer med tema vänskap och haft fina diskussioner efteråt om att vara omtänksam och vänlig mot varandra.

Fortsätt läsa →

Hej!

Så är vi framme vid sportlovet och tyvärr har snön börjat smälta bort men det finns ju en massa andra saker man kan göra när man är ledig som inte har med snön att göra som tur är. Barnen verkar dock vara färdiga med snön och pratar redan om att mars som är nästa månad är en vårmånad och jag har några små snödroppar i rabatten som väntar på lite sol. Fortsätt läsa →

Extra vänlighet och omtanke om varandra har speglat denna veckan, då det varit vänliga veckan samt alla hjärtans dag. Denna veckan har vi på morgonsamling haft en vänlighets kalender med fem olika uppdrag varje dag. Det har varit allt från att säga något snällt till kompisen bredvid sig till att hjälpa till med en hushållssyssla hemma. Här kom det fram att många av eleverna hjälpte till hemma med att hänga tvätt, ta ut soporna med mera. På dörren i klassrummet har vi denna veckan också satt upp 100 vänliga handlingar, där eleverna har fått färglägga ett hjärta när det gjort en god handling.

Vi har också pratat om hur en bra kompis är och att vi alla är klasskompisar och vikten av det. Och såklart var det ett bra samtalsämne då veckans grej var kompis. Eleverna fick i sin veckans grej skriva bok två meningar om vad en bra kompis är utifrån tankekartan vi gjorde tillsammans och där många härliga och bra tankar framkom.

Fortsätt läsa →

Hej!

Då var vi redan framme vid årets sportlov. Barnen har känts extra trötta så det känns som det kommer lägligt med lite ledighet nu. Efter lovet har de sina två sista tillfällen i simhallen innan vi går tillbaka till det ordinarie schemat. Fortsätt läsa →

Hej.

Då är det fredag igen och dags att sammanfatta veckan. Som flera barn hade klurat ut i måndags så var veckans grej mycket riktigt ”Ugglan”. Vi fick lära oss ny fakta om ugglan, bland annat att den kan vrida på huvudet nästan ett helt varv. Veckan har sedan fortsatt med arbetet om våra vinterfåglar.  Fortsätt läsa →

Hej!

Jag skrev i ett tidigare veckobrev att snön kanske skulle komma tillbaka igen och det gjorde den med besked. Det har varit mycket snö på skolgården och många snölekar. I torsdags hade även stora delar av klassen snöbollskrig och jag fick vara med. Roligt men svettigt och kanske blir det fler gånger men då ska det vara jämna lag! Fortsätt läsa →

Fredag igen, och vi har en snöig och härlig vecka i bagaget. Vi kan nästan säga att vi haft en fågelvecka denna veckan eftersom veckans grej, det som flyger tyst om natten, visade sig vara en Uggla! Vi har lärt oss lite nytt om ugglor, bland annat att de kan vrida nästan ett helt varv på huvudet och att den vanligaste ugglan i Sverige är Kattugglan. Inte nog med att vi pratat om ugglor, vi har också arbetat massvis om vinterfåglar. Vi har delat upp barnen i expertgrupper där de blivit tilldelade en varsin av våra vanligaste stannfåglar. Det är blåmes, skata, talgoxe, pilfink och domherre vi har fördjupat oss i och nästa vecka ska vi skriva små texter om dem. Idag har vi också gjort fågelholkar som våra små fågelvänner kan sitta och äta ur som barnen har fått hem. Sätt gärna upp dem i ett träd i er närhet så barnen kan spana efter ”sin” fågel.

Fortsätt läsa →

Åk 1 Veckobrev vecka 6
Hej på er!

Denna vecka har vi påbörjat ett arbete i värdegrund – vi har pratat mycket om hur vi är mot varandra och hur vi ska behandla våra medmänniskor. Eleverna fick börja veckan med en ordinventering, de skrev då upp ord som de hör på skolan som är mindre trevliga. Detta är ord som får mig att må dåligt trots att det inte är jag som blivit kallad för det. Det är alltså grova könsord, dödshot, rasistiska påhopp och mycket diskriminerande uttryck. Tyvärr är det inte bara ord som barnen hör utan även ord som många av dem använder själva. Trots att de inte vet vad orden betyder. Vi samtalade om orden och avslutade med en tankekarta kring vad vi vill höra, för att avsluta med en god känsla (se bild nedan). Alla fula ord som vi skrivit ner skrynklades ihop, revs sönder eller klipptes sönder och sedan åkte det i papperskorgen.
Vi fortsatte sedan vårt arbete nästkommande dag, med att diskutera dilemman och alla elever fick prova på kärleksstolen – något ni även kan testa hemma, fråga barnen hur det fungerar! 😊 Jag hoppas och tror att detta arbete får barnen att förstå att ord skadar lika mycket som slag och att vi kan få stopp på en väldigt ful ovana som lagt sig bland eleverna. Till detta arbete kommer vi även att läsa böcker som handlar om olikheter. Just nu läser vi ”Pricken” som handlar om en kanin som inte ser ut som resterande kaniner i familjen och då också hamnar utanför.
I matematiken har vi arbetat med addition och börjat gå in på subtraktion. Det märks att barnen lärt sig mycket av detta i höstas för de arbetar på i en rasande fart. Eller är de väldigt sugna på att få lära sig om multiplikation och division som kommer i nästa kapitel. I problemlösningen har vi fortsatt med fyrfältaren och barnen börjar bli väldigt duktiga på detta, så nu är det snart dags att de får prova mer på egen hand.
Vi fortsätter även att jobba på med vår stad som nu finns uppsatt i klassrummet. Husen är klara och alla elever har fått skriva personbeskrivningar för att presentera sig. Nästa vecka fortsätter vi med samhällsviktiga funktioner och vi börjar med polisen.

Veckans bokstav var H och vi arbetade vidare med magiska kulans arbetsbok. Där tränar vi på ljudet, handstil och att läsa. Eleverna har också fått nya läsförståelseböcker som vi arbetar med 1 gång/veckan. Denna är i olika nivåer efter elevernas läsförmåga och vi tränar både läsning och att svara på frågor till texten med hel mening. Ett bra sätt att träna både läs och skriv.

Tyvärr verkar det gå en hel del magsjuka här nu, både i vår klass och i övriga. Så tänk på att hålla barnen hemma minst 48 h efter sista symptom och tänk efter en gång extra innan ni skickar i väg de om de har symptom som kan vara magsjuka.
Det känns som att sportlovet är nära nu och att eleverna börjar bli trötta. Passa på att vila ordentligt i helgen nu så ses vi igen på måndag!


Nästa vecka är det bra att ha koll på följande:
Måndag:
Tisdag: Idrott grupp 1 Musik i helklass
Onsdag: Idrott grupp 2. Alla hjärtans dag (ingen musik)
Torsdag:
Fredag: Läsläxan – kom ihåg att läsa varje dag, läxan lämnas in idag och lämnas ut igen måndag efter lovet. Idag ska även veckologgen tas med för att fyllas i.

Hej!

Denna vecka har vintern gjort sig påmind och vi får hoppas att snön får ligga kvar över sportlovet som snart är här. Efter lovet sätter vi i gång med utvecklingssamtalen och nu är tiderna utlagda. Har ni inte varit inne och bokat är det bra om ni gör det. De som behöver tolk till sina samtal har inte fått en inbjudan än utan där kommer jag höra av mig med förslag på tider. Fortsätt läsa →