Hej!
Nu börjar det närma sig höstlövet men innan dess har vi en fullspäckad vecka framför oss. Barnen har önskat att ha en halloweendag på fredag, 27/10 så det kommer vi ha. De ska inte vara utklädda denna dag utan vi har gjort egna masker som vi kommer att använda oss av.
Är det någon som har kartong, likt gamla flingpaket eller liknande, hemma så tar vi tacksamt emot det till en teknikuppgift vi ska göra nästa vecka på torsdagen.
På matematiken tränar vi för fullt på division. Det märks att de inte är helt med på banan och vi övar därför mycket praktiskt på att förstå varför det blir det svaret. Vi tränar mycket på att förstå skillnaden på olika upgifter, exempelvis:
Dela upp 20 äpplen i två korgar, hur många äpplen är det i varje korg?
Dela upp 20 äpplen i korgar med tio äpplen i varje. Hur många korgar behövs?
Denna vecka har vi arbetat en del med instruktioner. Vi har pratat om att det är viktigt att få med alla delarna och de måste komma i rätt ordning. I diamantjakten gjorde vi en uppgift där vi skulle låtsas att vi skulle förklara för en utomjording hur man borstar tänderna.
Vi har nu påbörjat vårt tema om skolan. Vi började med att prata om varför vi går i skolan och vad skolplikt är. Vi tittade på hur klassrum kan se ut i andra länder och insåg att det kan skilja sig ganska mycket från land till land. Under vår andra lektion diskuterade vi vilka regler som finns på skolan och att det skiljer sig mellan klassrummet, skolgården och matsalen. Slutligen fick de göra en värderingsövning i grupper där de var 3-4 barn i varje grupp. De skulle bygga en pyramid med vad de tyckte var viktigast att tänka på för att alla ska trivas i skolan. Det de tyckte var viktigast skulle de sätta högst upp och sen byggde de sig nedåt. Totalt blev det tre lappar över och det var inte helt lätt att besluta vilka dessa tre lappar skulle var då de tyckte att allt var viktigt på sitt sätt. Det blev många spännande diskussioner under uppgiften.
Under tisdagens NO-lektion pratade vi om näringskedjor. Vi pratade om att växter får sin näring genom fotosyntesen men att djur får det genom att äta antingen växter eller andra djur. Vi pratade även om begreppen producent, konsument, toppkonsument och nedbrytare.
Veckans ledtråd: Liten men storögd!
Kom ihåg v.42
Måndag:
Tisdag: Idrott inne
Onsdag:
Torsdag: Matteläxa
Fredag: Läsläxa, halloweendag, ingen utklädnad.
Trevlig helg önskar pedagogerna i åk 2!